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那些感动的瞬间
1
老师,抱抱
刚去学校的前几天,为了让小朋友尽快熟悉我们,大多数时间都在帮忙照顾
2
一朵黄色的小花
一天下午,我送完孩子上楼的时候,遇到了之前接触过的一个小朋友,和他
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生命之初,我们都曾为之欣喜
一次活动课,好多小朋友去了室内游乐场,里面有秋千,蹦床,滑梯等等,
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一个震撼的瞬间
那天我像往常一样,在走廊的柜子里给孩子们找上课用的教具,一个男孩站
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竖起的大拇指
有一天晚上,我送完孩子,匆匆忙忙往教室走,中班的学生在走廊收拾书包
6
一位可爱的家长
我认识一位家长,非常乐观,每天接送孩子时都是笑眯眯的,看见她觉得自
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另一位和蔼的家长
还记得第2章送我花的小男孩吗,今天讲得是他的妈妈,一位和蔼的家长。
8
我的老师
当初刚进入学校时,我们被随机分到了不同的教室,很幸运,我遇到了一个非常好的老师,
我
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缓缓开放的栀子花
我曾经看过一个故事,至今印象深刻,这个故事是以一个妈妈的口吻讲述的
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突如其来的分别
我曾经带的第一个孩子,在我不知道的时候,悄悄离开了。
那是一
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我离开了,他们却不能
几个月后实习结束,我离开了那儿,走之前很舍不得那些孩子,他们教会了我很多,让我对生命有了新的感悟。
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离开后的感悟
一直很羡慕那些越活越通透的人,知道自己真正想要什么,并且一直坚定得
星星的孩子
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论沟通的重要性
这是一个沉重的话题,我曾遇到过很多家长,满身焦虑,不知道自己该怎么
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和孩子一起进步
高三那年,偶然在一次作文题目上,发现了这句话:鸡蛋从外打破是食物,
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有时候不是孩子退步了,而是我们心态变了
昨天晚上睡觉之前突然想起这件事,大概是在我走之前几天,送孩子的时候遇到了一个家长,神情疲惫,
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尖叫,发脾气
很多人对自闭症的孩子会有一个刻板印象,觉得他们总是无缘无故地喊叫,
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如何让孩子集中注意力
周末下午,妈妈带着小东在楼下玩,遇到了熟悉的阿姨,和小东打招呼。小
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孩子自言自语时在说什么?
午睡时,小朋友们都安静地躺着,小飞叽叽咕咕一直在说话,
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请你尝尝我的蛋糕(游戏)
小组课上,老师拿着各种颜色的多米诺骨牌,来进行一个想象的游戏,教小
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如何利用课间教孩子学习
大课间,生活老师端着加餐进了教室,问孩子们谁要吃苹果?
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我是谁
很多小朋友前期,最先练习的是唤名反应,即叫他的名字,他回答唉,或者
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孩子挑食怎么办?
在学校有一个很普遍的现象,大多数新入学的小朋友,或多或少会有些挑食
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给他鲸鱼就好
男孩多多有孤独症,入学第一天在教室里哭叫。戈麦斯校长听到哭声后,走
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自闭症的误区
1自闭症是一种心理疾病,是由于父母不良的教育方式导致的。(X)
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如何界定刻板行为?
在写下上面的这段话时,我想起了当初在学校遇到的一件事。早上家长送孩
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红山果(手指舞)
今天是六一儿童节,中午我才想起来,应该写一写孩子们关于六一的故事。
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为什么不能发脾气?
在我看来,禁止孩子发脾气,就相当于禁止孩子笑。
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建立等待的意识
我要玩积木。竹子加油,任务完成了就可以玩积木啦。我想玩积木
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教孩子分享
你是否遇到过,孩子拿着玩具,一个人默默地玩,不理会别人的问候,当其
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行为的功能
孩子的问题行为,情绪问题是表相,核心的目地有以下几种:
1获得实
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ABC(行为功能分析)
应用行为分析被认为是自闭症干预中最安全,有效的方法。它的原理是通过
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行为功能分析(二)
在明确了行为的功能后,我们可以通过分析孩子的行为,找到隐藏的背景,
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DTT(回合式教学)
回合式教学是基于ABA理论常用的干预方法之一,这种方法是将一个大的
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现实
纠结了很长时间,还是写下了这段话。最初的最初,只是想和大家分享那几
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一个不同的观点
前两天偶然间看到一个很特别的观点,大意是:确诊自闭症的孩子必然有一
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我们生而不同
很多家长都经历过这个过程,察觉孩子和其他小朋友不同,东奔西跑,做各
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另一种观点
有一种观点是当星星的孩子到达适龄期后,就近安排送入小学,
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注重家庭教育
某些时候,家庭教育比学校教育更重要。
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